Učenici su upoznati s različitim vrstama invaliditeta te smo se kroz različite aktivnosti pokušali poistovjetiti s takvim osobama. Između ostalog upoznali smo se s Brailleovim pismom, znakovnim jezikom  te naučili prepoznati znak pristupačnosti za osobe s invaliditetom.

Središnja aktivnost bila je čitanje slikovnice “Frida Kahlo i njezini ljubimci“ koja nam je pokazala da i osobe s invaliditetom mogu biti uspješne i poznate.

Pohvaljujemo učenike na zavidnom znanju i zanimanju za tematiku kao i empatiju i pozitivne stavove koje su pokazali.